Скачать бесплатно и без регистрации. Задачи: учить фантазировать, изобретать, вырабатывать нестандартный взгляд на привычные вещи; развивать творческие способности при выполнении заданий, развивать эстетические чувства; Формировать Человека Творческого. Но в каждой комнате они разные – и не случайно. В столовой и гостиной – нарядно.

В детской комнате – весело. Скачать Программу Игр На Электронную Книгу. Рисунок, созданный художником, можно напечатать множество раз – это называется ритмом. Печать при помощи штампа из овощей; штампа из овощей Печать с трафарета и природных материалов; природных материалов Трафарет и кусочек губки; Печать узора с помощью кусочка губки. Вырежи из половинки картофелины узор. Обмакни в краску картофелину- печатку и создай узор. Сделай симметричный рисунок штампиком по тонированной полоске бумаги. Приложи листья к бумаге и прижми ладонью.

I.Организация класса. II.Вводная беседа. В старину, когда только начинало развиваться фабричное производство тканей, узоры на них отпечатывались с деревянных досок, на которых были вырезаны рисунки. Количество досок обычно соответствовало числу красок в узоре.

Сообщение нового материала. Сегодня тема урока «Оформление обоев с помощью орнамента». Все люди любят чувствовать себя хорошо в своей квартире (доме). Все люди стремятся украсить свою квартиру, расставляют мебель и украшают предметами интерьера : выбирают тюль, шторы, . Поурочные разработки по изобразительному искусству для 3 класса к учебнику Горяевой Н.А., Неменской Л.А. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и . Конспект урока изобразительного искусства по программе Б. Неменского 3 класс."Цирк" -. Конспект урока. 3, 4, 5, 6 классов. Презентацию можно использовать на уроках изобразительного искусства и основ православной культуры. Конспекты уроков ИЗО "Обои и шторы в твоем доме" -.

Если есть несколько листиков, используйте чередование форм. Печатать лучше маленькой губкой или ваткой.

Наложи трафарет на чистый лист белой или цветной бумаги, смело наноси краску на отверстия трафарета, по разному его передвигая. Обмакни кусочек губки в нужный цвет. Прикасаясь губкой к листу бумаги, создай разные красивые поверхности.

Выполнила: учитель начальных классов МБОУ «СОШ 7. Волкоморова Наталья Алексеевна.

Учитель на уроках изобразительного искусства для развития творческого воображения школьников, мышления, способностей должен отдавать. Так, например, в 3 классе дети могут создавать рисунок штор, обоев, рисунок на посуде для своего дома (в рамках темы “Обои и шторы в твоем доме”, “Посуда .